大學除了完成學分上的課業，成功畢業之外，大多數大學生會為了提升能力，或是就業目的而計畫一些事情，大致上有四項： 1.實驗室 2.專題 3.實習 4.比賽 而實際上來說，這四樣計畫也常常會混雜在一起稱呼，如實驗室的專題、去實驗室實習、專題比賽，在此我就以我個人認知將各項進行說明。 大綱： 一、實驗室 二、專題 三、實習 四、比賽 五、結論 一、實驗室 實驗室，或又稱研究室，是大學教授的基本研究單位，通常一間實驗室會有一個助理教授以上的教授作為領導者，下面會有研究助理、博士班學生、碩士班學生、學士班學生，這些人會組成研究團隊，根據領導教授的領域接計劃、做研究等，組成成員不太一定，有些實驗室是不收大學部的學生的，組成實驗室人數從3人到近百人的研究團隊都有。而大學生的"進實驗室"就是加入這些研究團隊，大致上可以分成三種類型： 1.完全加入團隊 大多數人的進實驗室，就是指這一種。在和教授聯絡並參觀實驗室之後，如果覺得這個團隊很棒，教授也覺得你能力不錯，就可以加入這個團隊，加入團隊後，相較於其他類型會有更多的優點同時也會需要承擔更多的責任。 一開始會由學長姊教導新人實驗室的基本技術、各類儀器使用以及行政方面的工作如何進行，在新人掌握這些之後便可以開始協助學長姐及實驗室進行研究，協助進行研究的方法包含幫忙做實驗以及報paper，所謂的報paper是指由學長姊或是教授指定新人看某篇或是某個領域的論文，再由該新人負責將這篇論文的各種細節和重點知識報告給教授及全實驗室聽。 在進實驗室一段時間之後，新人腦中也會逐漸對於實驗室所研究的領域有所了解，此時就可以開始思考要不要自己做一個題目了，而這個題目通常會被稱為"實驗室專題"，通常會是博士或是碩士班前輩題目裡面的子項目，讓新人可以在協助研究室的同時也可以有一份自己的研究題目。 如果實驗室經費許可的話，會看狀況根據貢獻程度撥一筆研究津貼給團隊的成員，而團隊成員則有義務協助整個實驗室運作，包含準備常用的耗...
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